4 de jul de 2013

COMO PROFESSORES E CARREIRA DOCENTE SÃO VISTOS PELA SOCIEDADE E PELOS PROFISSIONAIS DO ENSINO

O presente trabalho, baseado na produção de um documentário voltado aos alunos e na aplicação de questionários antes e após sua exibição, visa levar à reflexão sobre o papel da escola e do professor, levantando questionamentos sobre a escolha da carreira, sobre as oportunidades e condições de trabalho.
O documentário colheu depoimentos de professores da rede pública de ensino, baseados em perguntas sobre o uso da tecnologia em sala de aula, o papel da escola na formação de cidadãos e as motivações para seguir a carreira. Os grupos de alunos que assistiram ao documentário foram convidados a refletir sobre a profissão de professor antes da exibição do vídeo; em seguida, após o vídeo, puderam repensar algumas respostas com base no que assistiram.



Este projeto analisará as respostas dadas pelos alunos e a real contribuição do documentário para o resgate do interesse pelo magistério e a reconstrução de uma identidade menos desgastada do professor.




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